Podemos averiguar con estos mini murales cuáles son sus partes (aristas, lados y vértices), conocer sus formas antes de su forma en 3D, etc.
Después de conocer lo anterior, ya nos centramos en las áreas y volúmenes de estas figuras. Nos ayudarán mejor a estudiarlo de una forma más dinámica.
Podemos realizar diversos juegos, para hacer repasos y continuar aprendiendo con esta herramienta muchos conceptos matemáticos.
A veces cuesta entender la enumeración y que los propios alumnos lo entiendan. Por eso, se presenta esta herramienta para que el alumnado conozca cada posición de los números y no tenga problemas para visualizar en qué posición se encuentra cada valor numérica.
Con esta herramienta podemos utilizar en el aula para hacer un cálculo matemático, jugar con el alumnado a través de fichas y ver qué operaciones aritméticas se esconde detrás de cada ficha.
Cada docente puede utilizar esta ruleta como más uso le dé para que cada alumno aprenda de una forma más dinámica.
Con este método cualquier alumno puede aprender las tablas de multiplicar.
Necesitaríamos un hilo para ir trazando el contorno de los números e ir viendo como se va formando una figura geométrica a través de los resultados de cada multiplicación.
